以青春之名 赴时代之约
李卫敏:三等奖
大家好!
我是来自高一年级的教师——李卫敏。今天我演讲的题目是《以青春之名,赴时代之约》。
何谓青年?青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年何为?一代人有一代人的使命,一代人有一代人的责任和担当,一代又一代的青年以青春之名,在无数个日夜里风雨兼程,追寻属于他们的时代。
百年前,西方列强掀起瓜分世界的狂潮。贫病交加的中国在帝国主义和封建主义的双重压迫下,面临亡国灭种的危机。一批有志青年纷纷觉醒,他们为救亡图存而奔走,力争成为一代“新青年”。有如青年鲁迅,他坚持用笔尖战斗,为人民呐喊,也敢于批判国民的劣根性。当他意识到医学不足以拯救满目疮痍的国家时,便果断弃医从文,力求从根源上剜去溃烂的毒疮;又如民主主义战士闻一多,他将自己化身为“红烛”,燃烧躯体再放出光。他要用这份热量来“烧破世人的梦,烧沸世人的血,救出他们的灵魂,捣破他们的监狱”,他用实际行动践行了红烛精神;再如青年革命家毛泽东,他在途径橘子洲时,面对祖国壮美河山抒发出“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的感慨,也正是这一群中流击水的青年,提出了改造旧中国、创造新社会的伟大理想,真正做到了“敢教日月换新天”。
百年后,我们已经从当年的风雨飘摇、断壁残垣,走上了今天的国富民强、民族复兴之路。历史的场景发生了轮转,但时代精神依然弦歌不辍,中国青年那如火如荼的青春始终照耀着国家和民族的未来。“红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外……”一首《红梅赞》唱出了华坪女中校长——张桂梅女士的烂漫人生。她坚守贫困地区教育一线40余年,全身心投入教育扶贫工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。她不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。而今,在她的影响下,越来越多的青年教师投身乡村教育事业,为我国的教育发展做出个人的贡献。有些人从山里走了,就不再回来,而有的人从城里回来,却再也没有离开。她就是将全部生命奉献给脱贫事业的驻村第一书记——黄文秀。她来时担心做不好扶贫工作而惴惴不安,却匆匆地走了,留下最美的韶华。
这些奋发向上的青年,为党分忧、为国奉献、为民造福,展现出了青年们应有的责任和担当。在百年的奋斗历程中,他们的身影昂然前行,活跃于社会历史舞台之上,奔走在时代洪流之中,他们的精神已成为激励无数青年砥砺前行的动力。
我很荣幸能够在这里和大家分享他们的故事。我时常感叹自己何其幸运,能生逢盛世,能如愿成为一名人民教师,能够从事自己所热爱的事业。初到二中,学校并未让我觉得陌生;相反,这里总有一种精神鼓舞着我,有一种温暖包围着我,有一束光亮指引着我。在相处过程中,我结识了许多优秀的前辈,看见了他们默默耕耘的模样,并深受震撼。我们的年级主任沈强老师在静谧的午间仍坚守岗位,只在简陋的行军床上稍作休整;和蔼可亲的张晓明老师对后辈给予充分的关怀,教我如何快速成为一名合格的班主任;还有热情开朗的秦景华老师,她待人亲切和善,业务能力突出。他们,都是我学习的榜样!
老一辈将十年如一日的坚守化作光芒,成为照亮青年们前行道路的明灯。感谢坚守在学校各个岗位的前辈们,是你们用自己的青春和蓬勃的生命书写了二中的校园精彩!薪火相传、砥砺前行,我们青年教师要努力教书、认真做人,争取成为湖口二中新一代的奋斗者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!