路，在他脚下延伸

——“遵规守纪标兵”之查亚军

查亚军，一位80后的年轻教师。他年轻有冲劲，工作兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。

在教学中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程、板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，参加县市赛课活动，并获得表彰奖励。他从未因家庭、小孩及本人的一些琐碎事情请过假，耽误过教学工作。由于努力，他所任教的班级成绩在平行班名列前茅，由于教学效果好，得到了学校老师和领导的充分肯定。

在教学前沿阵地外，他还始终坚持担任班主任工作。班级管理工作坚持“六到堂、五沟通”。清晨，他总是早起，打破校园的宁静，站在教室门口，迎接着一张张稚嫩面孔的到来。严格要求是他对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，他都坚持“严格要求、严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，促使学生主动融入到集体中来，主动参与维护建设这个集体。在他的精心管理下，班级里的大部分学生成为人格健全、心态阳光、个性突出的小公民。教室每天书声朗朗、笑声朗朗。课间跑操，他从未缺到，而且每次跑后都要给学生讲行为、讲习惯、讲纪律。所以，在班级评比中，他所带领的班级多次被评为红旗班级。不管是哪次考试，他所带班级总分排名一直都名列前茅。

作为年级一名管理者，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中团结同志，主动带领新同志。作为“师徒结对”的师傅，他用自己的实际行动对“徒弟”进行敬业精神教育，用自己的具体做法培养他们良好的师德，用自己的友善和宽容和他们一起探讨教学方法，促使他们提高教学水平。在他的指点下，年级的周驰老师在“阅读课赛课”活动中荣获第一名。对学校年级分配的任务从来不推诿，不拈轻怕重。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与学校时刻保持高度一致。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想得多，得到了全体教职工们的一致认可。

面对已取得的成绩，他不会停步，他决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业！