秋风送爽,捷报频传。近日,湖口县“张勖高中语文名师工作室”申报的江西省基础教育研究课题《基于“学科核心素养”的高中语文新教材“情境体验式与温暖活动(作业)”开发设计与实践研究》成功获得立项。
据了解,我省2022年基础教育研究课题立项评审共收到申报立项的课题4883项。根据《江西省基础教育研究课题立项评审评分参照指标》(试行)和《关于做好2022年全省基础教育研究课题立项申报工作的通知》精神,经各级课题办认真评审上报、江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室组织专家终评,并在网上公示,最终,获批立项课题总计1306项。
一段时间来,湖口二中以办人民满意教育为宗旨,牢记为党育人、为国育才崇高使命,秉持“依法治校、以德理校、科研强校、文化兴校”的办学思想,高度重视教育科研工作。学校领导率先垂范,校长杨健、党总支书记徐亿虎等班子成员带头参加课题研究,引领广大教师积极投身于教育科研之中。定期召开课题工作会,部署全校课题研究工作,强调课题研究的重要性,激发教师参与课题研究工作的兴趣。大力支持参研教师外出参加课题研究学习培训,加强与全国教育同行尤其是先进地区教科研专家的交流,学习先进的教育科研理念。加大对教学教研工作的投入力度,按照学校继续教育教学教研奖励办法及时兑现有关奖励,着力营造潜心教育、比拼赶超的浓厚氛围。据不完全统计,近年来,该校共有40余个国家、省市级课题成功结题,目前尚有在研课题8个,参研教师达到200多人次。
文、图/王树圆